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随着创客运动在全国范围内的快速风靡，全国各地的高校及教育机构内陆续出现不同主题的创客教育空间，为教育改革指引了新方向，创客教育空间逐渐成为开展顺应时代潮流的新培养方案的重要载体。基于对国内外高校运行创客教育空间的方案与经验的整理总结，本文分析了我国高校通过实验工作坊模式、公共图书馆模式、孵化基地模式三种模式，实现创客教育空间功能的三种途径。