【摘 要】
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写作是学生运用书面语言自由表达自己独特感受的过程,也是学生语文素养的综合体现。当前写作教学受应试教育的束缚,呈现功利化的倾向,本应彰显个性、充满童真童趣的作文变得
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写作是学生运用书面语言自由表达自己独特感受的过程,也是学生语文素养的综合体现。当前写作教学受应试教育的束缚,呈现功利化的倾向,本应彰显个性、充满童真童趣的作文变得机械、空洞无物。学生缺少生活感悟,没有真情体验,觉得无话可写,以致写作兴趣缺失,甚至厌恶写作。
Writing is a process by which students express their own unique feelings in a written language and is also a comprehensive manifestation of their Chinese literacy. At present, the teaching of writing is restrained by the exam-oriented education, showing the tendency of utilitarianization. It should have demonstrated its own personality. The composition full of innocence and innocence has become mechanical and empty. Students lack of perception of life, no real experience, feel free to write, resulting in lack of writing interest, and even dislike writing.
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