面向培养信息系统开发能力的程序设计语言课程教学模式研究及实践

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针对信息管理与信息系统专业的程序设计语言课程在培养学生的信息系统开发能力方面效果不理想的问题,提出“自主学习语法知识+信息系统实例教学+信息系统开发实践”教学模式,介绍将该模式应用到JSP网络编程课程的实践过程,最后说明该模式的实施效果。
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在现实场景中,由于设备和系统不完善或存在弱光环境导致采集的图像存在噪声,图像在压缩和传输过程中也会受到额外噪声的影响,给后续的图像分割、特征提取等处理造成干扰。传统去噪方法利用图像的非局部自相似性(NLSS)特性和变换域中的稀疏表示,基于块匹配和三维滤波(BM3D)的方法展现出了强大的图像去噪性能。随着人工智能的发展,基于深度学习的图像去噪方法取得了较为突出的表现。但是到目前为止几乎没有相关研究对