【摘 要】
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甘肃省天祝藏族自治县（以下简称“天祝县”）把加强教育信息化作为促进全县教育跨越式发展、缩小与发达地区差距的有效手段,取得了明显成效。领导决策是信息技术教育工作得以发
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甘肃省天祝藏族自治县（以下简称“天祝县”）把加强教育信息化作为促进全县教育跨越式发展、缩小与发达地区差距的有效手段,取得了明显成效。领导决策是信息技术教育工作得以发展的基础,要实现教育均衡快速发展,就要从先进的教育理念和教育手段方面寻求突破;设施建设是信息技术教育工作得以发展的保障,天祝县教育信息化的发展得到了项目的大力支持,硬件建设、师资培训、教学应用等方面有了进展;队伍建设是信息技术教育工作得以发展的源泉,高素质的教师队伍群体,是教育赖以发展的内生动力,通过各种培训,提高了教师的业务水平;教学运用是信
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摘 要：《语文课程标准》明确指出了阅读的重要性，即学生通过阅读达到搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维以及获得审美体验的目的。阅读教学不应仅仅是教师一人的“课堂表演”，而应是学生、教师、文本三者之间的对话。教师须将培养并提升学生阅读能力作为语文教学的重中之重，并将拓宽学生阅读途径、鼓励学生自主阅读作为语文教学质量、语文课堂教学效率提高的关键。本文就小学语文阅读教学的有效策略进行了探讨。 阅读是
摘要：随着我国社会的转型和高速发展，对专业型人才的需求越来越大。中职教育是直接针对就业而形成的教学环境，重点在于培养一线、综合素质较高的专业型技工人员。“工匠精神”是一种坚持、耐心和专注，是工匠从业者专业、敬业的最高表现，充分体现着他们最高的人生价值观。中国是个制造大国，培养中职学生的“工匠精神”尤为重要，这也是中国现今以及未来社会经济的发展需要。文章将通过对钳工实训的基本了解，引入“工匠精神”的