论文部分内容阅读
在中等职业学校计算机专业课程项目教学中,学生对于计算机专业知识的掌握已经较为熟练,但对于一个好的项目作品来说仅仅有计算机专业知识的支撑是远远不够的,它还需要学生的艺术设计能力和对艺术鉴赏能力,这正是计算机专业学生普遍存在的短板问题。提升学生艺术鉴赏力和艺术设计水平这才是提高学生项目制作水平的关键。