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如今,“互联网+”在各行各业得到广泛的渗透,高校教学也开始充分借助“互联网+”.为了确保学生巩固理论知识,并且掌握实践能力,高校进一步改进教学方法.然而,目前部分教师对“互联网+”的重视程度不够,导致在计算机教学中难以发挥较好的效果.在“互联网+”时代,高校计算机教学应更好地融入“互联网+”理念,提升教学实效性.