论文部分内容阅读
美术可以提高学生的想象力,培养学生的审美能力,而核心素养是学习一门学科必须具备的素质,更是教学的重要任务。在小学美术教学中,教师不只需要提高学生的美术技能,更需要培养学生的美术核心素养。本文将围绕核心素养下的小学美术教学策略展开探讨,以期促进学生美术素养的提升,为一线的教师提供借鉴和参考。