软件工程创新性人才培养的实践教学探索——以湖南大学为例

来源 :大学教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongxuanshiye
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
软件工程创新性人才培养的实践教学改革,主要从完善实践教学体系、锻炼学生动手能力和搭建创新平台、培养学生自主创新能力等方面着手,取得了显著的效果。
其他文献
在个人计算机和Macintosh的附件之间存在着很大的差异。但是由于各机构的计算机可结合成局部网络,所以迫切需要协同利用文件、资源和附件。大多数所应用的方案要求花费大量的
[摘 要]高考自1977年恢复至今已有30余年时间。随着历史的发展,高考作为我国高等院校统一招生考试制度,本身存在的一些问题逐渐显现出来。这些年来,围绕高考兴废问题存在各种不同观点。“取消”“废除”高考之声不绝于耳。本文从多角度审思,认为“取消”“废除”不可取,高考改革须慎言谨行。  [关键词]高考;合理性;辩护  [中图分类号]G520[文献标识码]A[文章编号]1672-0717(2008)0
“学达性天”是康熙皇帝赐给岳麓书院等处的匾额,主要表彰这些书院对于传承理学、培养人才的贡献。“学达性天”有着丰富的内涵,主要是指通过教育,通过做学问,通过“养性”,达到“
针对无线传感器网络用于大规模养殖业对突发事件监测的情形,提出一种事件响应型的分簇算法。与已有的主动型算法不同的是,本文提出的算法只有节点感知突发事件的发生,才会传