基于“艺术表现”素养提升的高中音乐教学实施策略

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangzhennan6
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2017版高中音乐新课标提出了高中音乐学科素养——审美感知、艺术表现、文化理解.笔者在实施“艺术表现”这一层次的教学中,发现学生存在下列问题:缺乏表现的欲望、自信心和创作意识,以及必备的音乐基础知识与基本技能,导致其无法有效地参与课堂音乐创编和表演活动,继而无法达成“艺术表现”素养的实施.笔者分析这些问题的根源,认为教师在课堂上要合理降低教学难度,营造民主和谐的教学氛围、创设艺术表现情境,重视音乐基础理论知识和基本技能的教学,以及帮助学生树立创新意识,应用多种形式激发学生的音乐编创热情,在此基础上有效地实施“艺术表现”的音乐课堂教学.
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