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本文以新疆5所高校的体育教育专业的学生作为调查对象,采用问卷调查法、访谈法、数理统计法和对比分析等方法,对新疆高校的体育教育专业的培养目标以及体育教育专业专修课的开设项目内容、开设的时间以及影响因素等进行了调查研究,并对所调查的5所高校的专修课程进行了对比分析讨论。进行了调查与分析,并提出合理化建议。