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循证健康教育的核心概念是如何系统地搜集证据，如何分析证据资料和评估其价值，如何运用这些证据为健康教育干预提供决策依据。健康教育干预实践被通过循证健康教育寻找的证据来指导有积极地实践意义。试图通过系列的论述来阐述循证健康教育在健康教育干预实践中的研究进展。
循证健康教育在健康教育干预实践中的研究进展
【摘 要】
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循证健康教育的核心概念是如何系统地搜集证据，如何分析证据资料和评估其价值，如何运用这些证据为健康教育干预提供决策依据。健康教育干预实践被通过循证健康教育寻找的证据来
【机 构】
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天津市北辰区疾病预防控制中心健康教育科
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2015年11期
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