中学语文课堂教学优化策略初探

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我们教师加强自身的修养,充分了解学生的语文学习心理,了解他们学习语文的苦与乐,触发他们学习的兴奋点,这样真正达到刘国正先生所说的“双方欲罢不能,其乐融融”的境界,从而使语文课的教学效果达到最优化。 Our teachers should strengthen their self-cultivation, fully understand the students’ language learning psychology, understand their bitterness and pleasure in learning Chinese and trigger the excitement of their study so as to truly reach the realm of what Liu Guozheng said “both can not stop, enjoy their happiness” , So as to optimize the teaching effect of Chinese class.
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