【摘 要】
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拉法尔大学毕业后,初入职场,就表现出了非凡的干劲儿。严于律己的拉法尔自然也用这种标准来对待同事。在工作上,同事稍有疏忽,她就毫不客气地当面指出。即使上司有什么地方做
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拉法尔大学毕业后,初入职场,就表现出了非凡的干劲儿。严于律己的拉法尔自然也用这种标准来对待同事。在工作上,同事稍有疏忽,她就毫不客气地当面指出。即使上司有什么地方做得欠缺周全,她也会当场提出,全然不顾上司由白变灰的脸色。有一次,因为工作上的问题,拉法尔跟一位同事争吵了起来,办公室里的其他同事闻声而来,都帮着那位同事说话。更让
Rafael University after graduating, first entered the workplace, showed a remarkable effort. Rafael, a law-abiding one, naturally uses this standard to treat her colleagues as well. At work, my colleague neglected a little and she pointedly pointedly at the meeting without any politeness. Even if the boss has done some lacking, she will be put on the spot, completely disregard the boss by the pale gray face. Once, because of work problems, Rafael quarreled with a colleague, and other colleagues in the office heard the noise, helping the colleague to speak. Even more
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唐代名臣郭子仪是四朝红人,权倾朝野。可就是这样一位“一人之下,万人之上”的大人物,在自己祖坟被人掘了的时候却气不长出、面不改色。当时,于朝恩是皇帝身边的宦官,此人虽
【摘要】人文素养的核心是重视、尊重人的权利、思想自由和自我选择。教育改革思潮的回落以及对学生作为独立个体的人的发展的极度重视，迫切要求英语教育也应着手于人文精神的教育。 【关键词】人文 素养 教学 人文素养的核心是重视、尊重人的权利、思想自由和自我选择。它着眼于学生人性、人格的发展，基本素养的提高和可持续发展能力的培养。这与当前“教师为主导，学生为主体的”的教育理念是不想违背的。但当前人义
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老子骑青牛过函谷关时,一年逾百岁的老翁专门找他,对他略略施了个礼说:“听说先生博学多才,老朽愿向您讨教个明白。”老翁得意地说:“我今年已经一百零六岁了。说实在话,我一
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后汉时,有一个人叫朱晖,他读太学期间,结识了朝廷重臣张堪。两人甚为投机。张堪对朱晖的才学和人品非常赏识,又恰好是同乡,有意提携他,被朱晖婉言谢绝了。但张堪一心把他当做