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过程化考试把考核过程蕴含到整个教学过程中,对于调动学生自主学习的积极性,锻炼和提高学生实际动手能力及业务素质,提高教学质量具有重要作用。结合一门专业课程的过程化考试的实践,首先总结了实施过程化考试的效果,然后深入分析了实施过程化考试中出现的问题,进而提出了改进过程化考试的建议,以供高职教育专业课程考试借鉴。