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地理教学要正确把握好教材的深度、难度和广度,做到因材施教,因人施教,有的放矢.
浅谈高中地理教学中的体会
【摘 要】
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地理教学要正确把握好教材的深度、难度和广度,做到因材施教,因人施教,有的放矢.
【机 构】
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辽宁岫岩第二高级中学,辽宁 岫岩,114300
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年12期
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