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【摘 要】
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针对授课专业和授课对象差异大的特点结合教学实践，从组织教材内容、理论联系实际、调整考核方式等方面就如何提高非化学化工专业《大学化学》的教学效果谈了几点看法和体会。
【机 构】
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重庆理工大学化学化工学院,重庆理工大学光电信息学院
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2013年16期
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