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美术欣赏是一种视觉心理活动，它从视觉对作品的直观感受开始，通过知觉与联觉、统觉而变成情感和意识的过程。美术欣赏课要根据学生年龄设定不同的教学目标，但总体目标是一致的，都是为了让学生了解一定的美术史和美术基础知识，通过欣赏和分析艺术家的作品，养成观察、分析及判断的认知习惯，并形成必要的艺术欣赏的态度和技巧，进而产生一种对美术作品或者周围环境的各种视觉形象表现特质的关注、欣赏和体验的能力。