【摘 要】
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摘 要: 金融工程专业是国家普通高校的新建学科,因其交叉性学科属性及专业性的课程体系和实践教学特点,故对金融工程专业教学团队提出了较高的职业要求。针对当前教学团队存在的实践教学师资不足、团队管理松散、团队资源保障缺乏等问题,普通高校应该组建以课程群为单位的教学团队,加强双师型教师引进,并完善奖惩和激励机制,从而为普通高校复合型金融人才的培养培育师资力量。 关键词: 普通高校 金融工程专业
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