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【摘 要】
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以师范院校学生为实验对象，建立定向递增负荷训练法实验模型进行滑步推铅球训练，实验结果提示：定向递增负荷训练法有利于学生掌握滑步推铅球技术节奏，改进技术动作，较易建立稳固的
【机 构】
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北华大学体育师范学院,吉林大学体育研究与教学中心
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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