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试论高等学校公共事业管理专业的逻辑教学——以淮阴师范学院为例
试论高等学校公共事业管理专业的逻辑教学——以淮阴师范学院为例
来源 :贵州工程应用技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nextronnpf
【摘 要】
:
对公共事业管理专业的学生来说,逻辑学既是一门较抽象、难学的课程,也是一门工具性、应用性极强的学科。鉴于逻辑学这门课程的特点以及公共事业管理专业学生的现实需求,在教
【作 者】
:
武庆荣
【机 构】
:
淮阴师范学院法律政治与公共管理学院
【出 处】
:
贵州工程应用技术学院学报
【发表日期】
:
2015年05期
【关键词】
:
高等院校
公共事业管理专业
逻辑学
教学
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对公共事业管理专业的学生来说,逻辑学既是一门较抽象、难学的课程,也是一门工具性、应用性极强的学科。鉴于逻辑学这门课程的特点以及公共事业管理专业学生的现实需求,在教学实践过程中,既要注重逻辑基本理论知识的传授,也要重视逻辑典型事例的融汇、逻辑解题技能的训练以及批判性思维的贯通。
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