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当今是工业、科技和电子大革命的时代，在给人们带来了空前的机遇、物质财富、社会变革和新思想的同时也带来了一些社会问题并反映到学校。青少年生理、心理特点和情感认知规律有很大的变化，他们的思想状况、身心特点有着鲜明的时代特征和社会印迹，当代的青少年，社会接触面广，信息渠道多，他们一方面思想敏锐，善于接受新事物，独立意识强，胆大