论文部分内容阅读
高中音乐鉴赏教学的目的是提高学生在音乐方面的能力和兴趣。但是在目前高中开设的音乐教学中，教学方法存在相对单一，在高压学习氛围中形成教学模式枯燥无味，教师运用“传统式”“填鸭式”的教学理念，导致很多学生对学习趣味性差，从而造成教学效果差强人意。因此，如何改进高中音乐鉴赏教学，提高高中课堂教学的有效性是目前的主要工作。