【摘 要】
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目的:探究分析糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用价值.方法:从我院收治的糖尿病患者中抽选128例,盲抽法分为两组,接受针对性强化健康教育的患者列为实验组,共65例,接受常规
【机 构】
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锦州医科大学附属第一医院,辽宁 锦州,121000
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目的:探究分析糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用价值.方法:从我院收治的糖尿病患者中抽选128例,盲抽法分为两组,接受针对性强化健康教育的患者列为实验组,共65例,接受常规健康教育的列为对照组,共63例,两组患者均接受优质护理,对比护理效果.结果:护理后,实验组空腹血糖、餐后两小时血糖水平均明显低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:在糖尿病患者内分泌护理中采取针对性强化健康教育能够有效提高患者对糖尿病知识的知晓度,帮助患者更好的控制血糖,应用价值较高,值得临床推广.
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