【摘 要】
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随着经济的发展,我国教育观念也在逐渐的转变,教育部门将课程改革作为小学生教育的主要实施内容,其主要的教育方面偏向于教育学和心理学。小学阶段是接受基础教育的阶段,教师
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随着经济的发展,我国教育观念也在逐渐的转变,教育部门将课程改革作为小学生教育的主要实施内容,其主要的教育方面偏向于教育学和心理学。小学阶段是接受基础教育的阶段,教师身肩传授知识和教育学生及培养学生良好品德的重担。学校教师对小学生开展的心理健康教育直接影响着学生能否健康成长的主要问题。在小学语文教材中,以文中叙述的较为有趣的小故事对学生的心理进行快速有效的渗透,使学生在阅读完文章后,明白文章所表达的内容,让学生知道了哪些行为、哪些事应该做和不应该做。所以,教师应该对语文教学中涉及到的心理因素问题进行合理的思
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