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【摘 要】
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新课改中,乡土史的开发和利用越来越受到重视,乡土史研究性学习也在蓬勃开展,但是很多问题随之而来。本文对乡土史研究性学习中出现的问题进行了初步总结并提出了解决方法。
【机 构】
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宿州市第三中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2011年24期
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