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在进行高中教育时，班主任在学生的学习中发挥着重要的作用。高一作为高中生活的开始，班主任需要为学生高中三年的学习打造一个良好的学习氛围和基础。班主任需要按照学生的气质，对班级学生因材施教。以下从划分学生，量才为教、构建民主班集体和增强班级凝聚力三个方面来考虑班主任面对不同气质的学生应该如何巧用气质，量才为教。