【摘 要】
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新课标下的各学科课堂与生活之间的联系越来越密切,构建生活化的场景,开展与生活为主题的课堂活动,把学生真正引入到知识的学习中,以最大化地激发和调动学生参与课程知识学习
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新课标下的各学科课堂与生活之间的联系越来越密切,构建生活化的场景,开展与生活为主题的课堂活动,把学生真正引入到知识的学习中,以最大化地激发和调动学生参与课程知识学习的欲望,从而达到课堂教学效率的提高。本文结合初中语文课堂教学实际,把生活化的教学理念,通过不同的教学途径,合理地渗透到教学中,紧紧围绕生活实施教学,让学生在学习语文知识的过程中,品味到生活的味道,切实感受和体验到生活与语文的内在联系,从而展示语文生活化课堂的魅力。
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