【摘 要】
:
有效课堂是指能够给学生带来愉悦的心理体验,能够吸引学生自主学习,自觉地去预习、复习或者拓展加深的课堂.也是提高学生学习效率、学习兴趣与学习效果的课堂.本文就小学数学
【机 构】
:
安徽省淮南市民生中学 安徽 淮南 232007
论文部分内容阅读
有效课堂是指能够给学生带来愉悦的心理体验,能够吸引学生自主学习,自觉地去预习、复习或者拓展加深的课堂.也是提高学生学习效率、学习兴趣与学习效果的课堂.本文就小学数学这一科目对有效课堂问题进行设计与分析,包括了对有效课堂涵义、特征、策略与意义的分析与讨论,本着以学生发展的原则,教师应该引导学生、吸引学生在短短的课堂上学会学习、爱上学习.
其他文献
语言是一门极富情感、极具个性、极易激发想象的学科.它在培养学生的想象力方面有独特的作用.只要我们依靠教材,联系学生生活,根据学生的心理特点,将在语文课内外有针对性、
在新课程标准当中,对于教学当中的各个环节都提出不同的改变,就以教学理念为例,就提出全新的以人为本的教学理念,在教学过程中,应该尊重每一个学生的主体性,帮助学生们获得更
众所周知,高中一年级是中学阶段承前启后的一年,这一年学生英语成绩的好坏关系到整个高中阶段的英语教学任务能否顺利完成。作为教师,如何帮助学生做好两者的自然过渡显得尤
集束钢管混凝土提篮拱桥,已经进行了多年的研究与实践,迄今进展如何,该文将作一综述;同时还涉及到对钢管混凝土桁架体系桥梁的讨论及钢管防护、安装等问题。
基于小学生幼龄段理解能力有限,处于形象思维的学习状态下,应该结合多媒体技术把汉字知识更加形象化、直观化的表现出来,能够把构字的字义到构造字体的组成,更加具体化、明晰
铜瓦门大桥,是浙江省象山县石浦镇东门岛与大陆连续的陆岛连接工程,一座跨径238m一跨过海的特大桥,根据当地的自然条件及环境设计成钢管混凝土提篮拱桥,该文介绍该桥设计及施工的一些
该文提出了一种用超声波首波声时定量检测钢管混凝土缺陷的一种方法,该法使用简单,经试验验证测试精度满足工程要求。
口语交际教学是指通过语文课程实施的,以培养学生口语交际能力为目的的教学活动.日常生活中,人们无时不在表达心意,交流情感,传达信息,可见口语交际的重要性.在农村小学从教
自二战后起,人们开始了对第一语言与第二语言的关系进行研究,认为母语对外语的学习有正负迁移的作用,对学习者产生的错误不断地提出各种分析假设,观念不断地在发生变化。笔者
实践教学是现代通信工程专业对学生进行工程教育的重要环节。以实训基地为依托加强实践教学,应建立一种能将产、学、研、训结合起来的实训基地,应改革实训教学的组织形式,应