【摘 要】
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目的 了解健康教育前后小学高年级学生对PM2.5危害等相关知识知晓率及行为习惯改变情况。方法 在296名小学高年级学生中进行相关知识宣讲前后,对PM2.5认知及相关行为进行问卷
【基金项目】
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深圳市卫生计生委：支持向量机模型在居民区PM2.5预测的应用及健康促进（201303147）
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目的 了解健康教育前后小学高年级学生对PM2.5危害等相关知识知晓率及行为习惯改变情况。方法 在296名小学高年级学生中进行相关知识宣讲前后,对PM2.5认知及相关行为进行问卷调查,并结合统计软件进行综合分析。结果 专业健康教育前,3个年级学生对PM2.5相关知识总体知晓率为32.1%（95/296）,对PM2.5健康危害总体知晓率为39.2%（116/296）,远离PM2.5知晓率为41.9%（124/296）;专业健康教育后,学生对PM2.5相关知识总体知晓率、对PM2.5健康危害总体知晓率、远离PM
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