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【摘 要】
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【摘要】音乐学专业是艺术专业中的重要组成部分，主要分为师范类和非师范类。本文从目前音乐学专业课程中存在的问题出发，针对音乐学专业教学课程设置的原则提出了一些可实施的路径，旨在全面提高音乐学专业学生的综合素质和专业技能。 【关键词】音乐学；教学课程；综合素质；专业技能 引言 随着我国经济的飞速发展，以及信息化时代的来临，国家对高校的教育和人才培养提出了更高的要求。大学生是每个高校从全国各地选拔
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年16期
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