【摘 要】
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农村地区由于教学资源相对比较匮乏，在小学数学教学活动中不能做到灵活转换教学模式，因此也就导致教学效率相对低下的问题。现代化的教学理念强调把更多更先进的多媒体教学模式
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农村地区由于教学资源相对比较匮乏，在小学数学教学活动中不能做到灵活转换教学模式，因此也就导致教学效率相对低下的问题。现代化的教学理念强调把更多更先进的多媒体教学模式引入到农村小学数学教学活动中，不断丰富小学数学教学内容，摒弃传统的教学理念，致力于提升课堂教学质量。本文主要以农村地区为研究对象，主要论述了如何在农村地区应用多媒体开展小学数学教学的方法策略分析。
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