【摘 要】
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2017年2月,教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(基教一厅[2017] 2号)文件,为各级各类教育组织有序开展课后服务工作指明了方向,提供了遵循。三年
【机 构】
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中国教育科学研究院,北京市第二中学分校
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2017年2月,教育部办公厅印发了《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(基教一厅[2017] 2号)文件,为各级各类教育组织有序开展课后服务工作指明了方向,提供了遵循。三年来,在党和政府的高度重视下,我国课后服务发展迅速,取得了一定成绩,积累了一些经验,获得了较好认同,但同时也面临着一些新的困难和挑战。
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