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【摘 要】
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以马斯洛需求层次理论为研究依据,浅谈辅导员队伍现阶段所面临的职业价值现状,针对不同层次高职院校辅导员的需求现状,就如何实现辅导员职业价值提供可行性途径,为辅导员专业
【机 构】
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陕西广播电视大学;
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2004年期
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