【摘 要】
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在新课程改革教育理念下,现在老师的教学方式也在不断的创新,“微课”就是其中之一.在高中的物理学中,由于知识太过抽象,致使学生理解起来非常的困难.“微课”在这时就很好的
【机 构】
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江西省定南县第二中学 江西 定南 341900
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在新课程改革教育理念下,现在老师的教学方式也在不断的创新,“微课”就是其中之一.在高中的物理学中,由于知识太过抽象,致使学生理解起来非常的困难.“微课”在这时就很好的发挥了作用,它可以将概念化的知识以生活化的方式阐述出来,提高学生对物理知识的理解.进而激发学生学习物理的热情,自发的进行物理学习.另外,“微课”在高中物理课堂上的运用,能够帮助学生用少的时间学到更多的知识,提高高中物理课堂学习的效率.
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