关于电教设备管理科学化的几个问题

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一、电教设备科学管理概念科学管理是一门现实性、系统性,规范性很强的应用学科。电教设备的管理随着教学仪器设备的不断改进和更新而逐步形成,渐趋完善。电教设备科学管理的概念既是对管理人员,也是对现代化的教学设备采取的一种有效的组织形式的活动,使它的工作秩序高效率和自动化,更有效地为教学、科研服
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