新媒介环境下“90后”学生党员理想信念教育对策研究

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新媒介环境下,高校如何结合“90后”大学生群体特征出现的新特点和新变化,引导“90后”学生党员顺应时代需求形成正确的价值观、树立坚定的理想信念成为一项极具创新性和挑战性的工作.从转变教育观念运用新媒介教育平台,提高媒介素养加强教师队伍培训,重视校园文化建设和实践活动以及学生党员自身加强自律能力重视理想信念教育四个方面对新媒介环境下大学生理想信念教育路径进行探析.
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