让美术课丰富起来——低年级美术教学之我见

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作者从几个方面来阐述低年级美术教育的方式,让美术课丰富起来。 In several ways, the author expounds the ways of art education in lower grades and enriches art classes.
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摘 要: 中学图书馆是与研究性学习息息相关的学术服务机构,也是在研究性学习中起重要作用的文化教育设施,如何发挥其在研究性学习中的作用,作者结合几年来一线工作经验谈了几点体会。  关键词: 图书馆 研究性学习 地位和作用    研究性学习课程的开设,不仅是教学改革的机遇和挑战,而且对于中学图书馆的建设来说,也是一次挑战和机遇,应以此为契机,充分挖掘图书馆的服务功能,提高服务质量,充分发挥馆员在研究性
摘 要: 思维能力是人类智力构成中非常重要的因素,它的发展水平直接关系到一个人的智力水平。各个领域的专家建立和发展了思维和认知理论,这为思维训练奠定了坚实的基础,由此,各国的教育专家、心理学家都提出个各种各样训练思维能力的模式和方法,在中国,思维能力的训练也得到了极大的重视,思维能力拓展和训练已经逐渐渗入到学科教学中。  关键词: 思维 思维和认知理论 思维训练 实践    1.思维的概念和分类 
目的:通过以针灸理、法、方、穴的理论为依据,以针灸经络理论为基础,以滋阴降火、润肠通便为治则,以穴位埋线为治疗方法,以导师所拟的三焦、脾、胃经穴配伍为治疗处方,观察穴位埋线
高校是我国教育与科研的主要阵地,是社会高级专门就业人才培养的基地。DV摄录像机及计算机的高性能与价格低廉,使高校校园DV新闻及专题较为广泛普及与应用。本文对高校校园DV
摘 要: 家常课是决定有效教学成效的主要因素,家常课的成败与否在很大程度上对于学生的整体素质的提高有极大的促进或者抑制作用。如果在平日的常态教学中不断回味自己家常课的味道,反思上课环节的成败得失,就会不断促进教师的专业成长和进步,提高学生的整体素质。  关键词: 家常课 现状 特点 锻造    想起这句话,源自于前几天到华东师大培训,给我们上课的李政涛教授给我们讲起这句话:“大家说对于成长期的孩子
摘 要: 提出问题比解决问题更重要。在课堂上,提出对学生有意义的、有针对性的问题能够丰富学生的探究活动,但是它们不能是深不可测的,而必须能够通过学生的观察和从可靠的渠道获得的科学知识来解决。教师在科学课堂教学中应鼓励学生敢问,引导学生会问。  关键词: 科学课堂教学 提出问题 敢问 会问    课堂提问是学生思维的开始,在课堂教学中让学生会问,是激发学生求知欲望的基础,也是集中反映学生在教学中的思
摘 要: 《基础会计》是中职会计专业的一门主要专业基础课程,其任务是使学生掌握必备的会计基本知识和基本技能,懂得会计工作流程,了解会计工作特点、对象、原则,能正确进行简单的会计核算和业务处理。目前,《基础会计》的教学情况并不理想,教学有效性比较差,影响了后续专业课程的学习,因此,作者在教学过程中认真分析问题形成的原因,研究了教学策略,提出了比较适合中职学生学习的方法。  关键词: 中职《基础会计》
摘 要: 实验教学在《科学》课程中有着举足轻重的地位。因此,如何提高实验教学的有效性,成了广大科学教师必须认真思考的一个问题。本文从“演示实验”、“分组实验”、“使实验向课外有效延伸”三方面阐述了提高初中实验教学有效性的具体策略,以充分发挥实验教学的作用,培养学生的科学技能和素养。  关键词: 初中科学实验教学 有效性 演示实验    科学是一门以实验为基础的学科,实验在科学教学中具有十分重要的作
摘 要: 作者通过项目教学法实施过程的三个阶段:信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,谈谈在机械专业实践教学实施项目教学法的体会。  关键词: 机械专业 实践教学 车工项目 项目教学法    所谓项目教学法就是老师将一个相对独立的项目交由学生自己处理的过程。它包含信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价。在职业教育中,项目是指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务。而车工
摘 要: 结束了有规律的幼儿园生活,新学期的“小学生”们开始步入真正的学生生活。尽管入学前家长们都或多或少地为孩子灌输了有关小学的学习和生活信息,但是孩子们仅有心理上对小学产生的认同感和上小学的期望还不够。针对小学新生入学时可能产生的不适应,教师可以通过一些主题绘画活动帮助小学生尽快转变角色。  关键词: 主题绘画活动 小学一年级学生 角色转换  一、从“小朋友”到“小学生”,对于作息时间、身处环