新课标条件下初三化学实验教学创新实践的几点思考

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近些年来,伴随教育改革逐渐深入,在初中时期化学课堂之上开展实验教学十分必要,不仅能够对化学知识进行有效获取以及检验,同时还能对教学内容加以深化,促使初中生对化学知识进行深入理解以及扎实掌握,提高其动手能力以及实践能力.基于此,本文在对化学教学当中实验具有的重要意义加以分析的基础上,对新课标下初三化学学科实验教学的创新策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.
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