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子女即将“幼升小”，但政策调整却让孩子无法进入家长心仪的学校，突如其来的变数，会对不同家庭的亲子教育关系产生怎样的冲击？ 3月28日在湖南卫视播出的都市生活话题剧《陪你一起长大》将这一议题摆上台面，剧中场景引发社会共鸣，让不少观众在“育儿焦虑”和“人间真实”之间摇摆。剧集播出后，收视表现良好.4月5日CSM媒介研究59城收视率3.21%。
剧中，由刘涛、李光洁。颖儿、李宗翰、胡可、陶昕然、贾景晖、张瑞涵饰演的角色构成4组境遇不同的家庭，面对同一问题.他们给出了不同的应对方式，在一系列社会和家庭事件的共同作用下.四组家庭的亲子关系也在不断成长变化。导演陈昆晖表示，团队抓取多元社会中的4个典型家庭作为故事主线，将不同的社会问题与他们的境遇相结合，希望能够展现当代生活中的一些共性问题，尝试寻找不同的解决方案。
典型家庭中的非典型问题
近年来，育儿题材作品层出不穷，屡屡收获较高社会关注。究其根源，在于此类题材内容与大多数家庭都密切相关。不过，当影视作品将某生活议题深度呈现时，也势必会引发来自不同群体观众的审视。如何在典型性和普适性之间进行取舍.成为育儿题材作品的创作难点。
《陪你一起长大》选择4组不同状态下的典型家庭作为呈现主体，在聚焦亲子教育这一核心议题的同时，兼顾不同家庭可能遭遇的社会问题.构建更贴近真实的复合型人物境遇。 “作品虽和教育有关，但教育并非家庭需要面对的唯一问题，这些问题和当下的社会生活环境息息相关。不同背景、不同性格的人共同构建成了社会，因此在讲述社会议题时，视角必须多元。”
剧中呈现的4组家庭分别代表双职工家庭、社会精英家庭.重組家庭和低收入家庭，他们有着各自不同的问题，职场矛盾、全职太太、 “丧偶式育儿”、姐弟恋、离婚不离家、外地务工人员生存等。 “大人有大人需要面对的问题，孩子有孩子的成长议题。”陈昆晖表示.主创团队希望将城市化进程中处于不同位面的典型家庭囊括其中.寻找共性特征，并以此展开话题。
陈昆晖直言.社会和人类都是复杂的，《陪你一起长大》无法面面俱到地呈现出所有家庭样态，甚至无法呈现已设定4组不同类型家庭的所有境遇。为确保剧中人物言行举止符合自身圈层表现，主创团队选择“抓典型”的创作方式，寻找社会的“最大公约数”。如剧中组建双职工家庭的刘涛和李光洁，二人不仅需要平衡家庭和事业的关系，还需要平衡自我成长和孩子成长的关系。在现实生活中，此类家庭需要面临的问题可能更为多样，但剧中呈现的场景主要集中在家庭和事业两个方面，聚焦更具普适性的议题。
感同身受营造现实质感
爷爷奶奶对孩子的袒护、低三下四地追逐喂饭、“妈妈群”里的“宫斗”，以及萌娃们面对“望子成龙、望女成凤”的父母们的不同态度，让不少观众感同身受，甚至大呼被主创”窥屏了自己的生活”。
剧中4组家庭的生活日常真实接地气，引发观众共鸣。陈昆晖坦言，自己就是被作品贴近现实的特质吸引，才决定参与创作的。如何将这些内容真实呈现给观众，同时避免过度夸张造成社会恐慌，是团队面临的最大难题。幸运的是，《陪你一起长大》的制片人和编剧团队与剧中主要人物年纪相仿，同样处于事业打拼的重要阶段，同样面临子女教育问题。“他们将自己的亲身经历和所见所闻作为创作素材，构筑起作品现实质感的基础。
在此基础上，主创再进行良好的教育观引导，关注孩子和家长的成长，让作品发挥自身的社会价值。陈昆晖补充，由于每个人衡量标准不同，作品不做主观评定，更多是在提供解决问题的可能，帮助观众寻找方向，向观众传达”陪伴才是最好的家庭教育”这一核心理念。对话导演陈昆晖：尽力创作，让世界看到中国的变化
《综艺报》：如何避免剧集带给观众焦虑？
陈昆晖：对很多人而言，做父母是人生第一次，《陪你一起长大》希望让观众关注亲子教育中可能遇到的问题，提前做好准备，借此调整和把控自己的教育理念。 “幼升小”仅仅是孩子人生中的一个阶段，是他们第一次正式走出家庭，走向另一个集体，形成社会概念。即便孩子们会遇到种种问题，但这些经历都会帮助他们成长。
《综艺报》：新冠肺炎疫情是否给拍摄造成了一定影响？
陈昆晖：这部剧的拍摄刚好在疫情期间，这为团队寻找拍摄场景带来了很大困难。作品反映的是当代现实生活，除主要的家庭场景使用了棚内制景，其他均是实景拍摄，场景变换比较多，所以疫情带来的影响也很大。
《综艺报》：拍摄过程中还遇到了哪些挑战？
陈昆晖：影视从业者都知道，拍摄最怕遇到宠物和小孩，他们的拍摄难度是很高的。这部剧中有大量的孩子，有些家庭还不只一个孩子。他们有不同的面貌、性格，因此和他们打交道也是很大的问题。不过通过拍摄，我感觉到，如今的孩子越来越自信，他们的沟通能力和理解能力非常棒，因此整个拍摄过程还是比较轻松的。
《综艺报》：你如何看待现实题材创作？
陈昆晖：影视作品是世界人民了解其他国家的重要途径，同时是非常好的传播介质。外国观众对中国了解不深，甚至还存在错误的刻板印象。我希望自己能够和同行们一起，让世界看到中国的变化。当然，我个人没有题材创作的限制，只要能够吸引我.能够把中国故事讲出去，让更多人看到中国的发展，我都会尽自己的力量去创作。
剧中，由刘涛、李光洁。颖儿、李宗翰、胡可、陶昕然、贾景晖、张瑞涵饰演的角色构成4组境遇不同的家庭，面对同一问题.他们给出了不同的应对方式，在一系列社会和家庭事件的共同作用下.四组家庭的亲子关系也在不断成长变化。导演陈昆晖表示，团队抓取多元社会中的4个典型家庭作为故事主线，将不同的社会问题与他们的境遇相结合，希望能够展现当代生活中的一些共性问题，尝试寻找不同的解决方案。
典型家庭中的非典型问题
近年来，育儿题材作品层出不穷，屡屡收获较高社会关注。究其根源，在于此类题材内容与大多数家庭都密切相关。不过，当影视作品将某生活议题深度呈现时，也势必会引发来自不同群体观众的审视。如何在典型性和普适性之间进行取舍.成为育儿题材作品的创作难点。
《陪你一起长大》选择4组不同状态下的典型家庭作为呈现主体，在聚焦亲子教育这一核心议题的同时，兼顾不同家庭可能遭遇的社会问题.构建更贴近真实的复合型人物境遇。 “作品虽和教育有关，但教育并非家庭需要面对的唯一问题，这些问题和当下的社会生活环境息息相关。不同背景、不同性格的人共同构建成了社会，因此在讲述社会议题时，视角必须多元。”
剧中呈现的4组家庭分别代表双职工家庭、社会精英家庭.重組家庭和低收入家庭，他们有着各自不同的问题，职场矛盾、全职太太、 “丧偶式育儿”、姐弟恋、离婚不离家、外地务工人员生存等。 “大人有大人需要面对的问题，孩子有孩子的成长议题。”陈昆晖表示.主创团队希望将城市化进程中处于不同位面的典型家庭囊括其中.寻找共性特征，并以此展开话题。
陈昆晖直言.社会和人类都是复杂的，《陪你一起长大》无法面面俱到地呈现出所有家庭样态，甚至无法呈现已设定4组不同类型家庭的所有境遇。为确保剧中人物言行举止符合自身圈层表现，主创团队选择“抓典型”的创作方式，寻找社会的“最大公约数”。如剧中组建双职工家庭的刘涛和李光洁，二人不仅需要平衡家庭和事业的关系，还需要平衡自我成长和孩子成长的关系。在现实生活中，此类家庭需要面临的问题可能更为多样，但剧中呈现的场景主要集中在家庭和事业两个方面，聚焦更具普适性的议题。
感同身受营造现实质感
爷爷奶奶对孩子的袒护、低三下四地追逐喂饭、“妈妈群”里的“宫斗”，以及萌娃们面对“望子成龙、望女成凤”的父母们的不同态度，让不少观众感同身受，甚至大呼被主创”窥屏了自己的生活”。
剧中4组家庭的生活日常真实接地气，引发观众共鸣。陈昆晖坦言，自己就是被作品贴近现实的特质吸引，才决定参与创作的。如何将这些内容真实呈现给观众，同时避免过度夸张造成社会恐慌，是团队面临的最大难题。幸运的是，《陪你一起长大》的制片人和编剧团队与剧中主要人物年纪相仿，同样处于事业打拼的重要阶段，同样面临子女教育问题。“他们将自己的亲身经历和所见所闻作为创作素材，构筑起作品现实质感的基础。
在此基础上，主创再进行良好的教育观引导，关注孩子和家长的成长，让作品发挥自身的社会价值。陈昆晖补充，由于每个人衡量标准不同，作品不做主观评定，更多是在提供解决问题的可能，帮助观众寻找方向，向观众传达”陪伴才是最好的家庭教育”这一核心理念。对话导演陈昆晖：尽力创作，让世界看到中国的变化
《综艺报》：如何避免剧集带给观众焦虑？
陈昆晖：对很多人而言，做父母是人生第一次，《陪你一起长大》希望让观众关注亲子教育中可能遇到的问题，提前做好准备，借此调整和把控自己的教育理念。 “幼升小”仅仅是孩子人生中的一个阶段，是他们第一次正式走出家庭，走向另一个集体，形成社会概念。即便孩子们会遇到种种问题，但这些经历都会帮助他们成长。
《综艺报》：新冠肺炎疫情是否给拍摄造成了一定影响？
陈昆晖：这部剧的拍摄刚好在疫情期间，这为团队寻找拍摄场景带来了很大困难。作品反映的是当代现实生活，除主要的家庭场景使用了棚内制景，其他均是实景拍摄，场景变换比较多，所以疫情带来的影响也很大。
《综艺报》：拍摄过程中还遇到了哪些挑战？
陈昆晖：影视从业者都知道，拍摄最怕遇到宠物和小孩，他们的拍摄难度是很高的。这部剧中有大量的孩子，有些家庭还不只一个孩子。他们有不同的面貌、性格，因此和他们打交道也是很大的问题。不过通过拍摄，我感觉到，如今的孩子越来越自信，他们的沟通能力和理解能力非常棒，因此整个拍摄过程还是比较轻松的。
《综艺报》：你如何看待现实题材创作？
陈昆晖：影视作品是世界人民了解其他国家的重要途径，同时是非常好的传播介质。外国观众对中国了解不深，甚至还存在错误的刻板印象。我希望自己能够和同行们一起，让世界看到中国的变化。当然，我个人没有题材创作的限制，只要能够吸引我.能够把中国故事讲出去，让更多人看到中国的发展，我都会尽自己的力量去创作。