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对于小学生来讲，班主任这一角色有着直观重要的作用，不但是学生日常生活和学习上的引路人，也是学生升华自身思想道德n水平和情感价值观念的主要角色。而在当前新课改工作的不断深入背景下，小学教学工作内容也有了相应的改革和发展，明确要求教师需要n在教学过程中强化学生的综合能力，因此将教育与教学管理进行有效结合就成了当前班主任需要重点考虑的问题。本文对小学语文班主任教n育教学管理有效结合的路径进行简要分析。