【摘 要】
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风沙侵蚀是造成土地沙化和干旱区地貌的主要原因,其中沙粒的浓度分布是研究输沙量、颗粒碰撞、风沙流结构等特征的主要影响因素,也是了解颗粒碰撞过程和风沙两相流耦合过程的重要研究内容。为了考虑沙粒与气流的力平衡、阻力和扭矩的变化、碰撞及摩擦等影响,运用了一种新的宏观颗粒模型(macroscopic particle model, MPM)研究沙粒在气流中的运动。与前人研究结果进行比较后发现,宏观颗粒模型在
【机 构】
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新疆大学机械工程学院,乌鲁木齐830047
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风沙侵蚀是造成土地沙化和干旱区地貌的主要原因,其中沙粒的浓度分布是研究输沙量、颗粒碰撞、风沙流结构等特征的主要影响因素,也是了解颗粒碰撞过程和风沙两相流耦合过程的重要研究内容。为了考虑沙粒与气流的力平衡、阻力和扭矩的变化、碰撞及摩擦等影响,运用了一种新的宏观颗粒模型(macroscopic particle model, MPM)研究沙粒在气流中的运动。与前人研究结果进行比较后发现,宏观颗粒模型在不需要任何附加模型的前提下,能实现风沙两相耦合的准直接数值模拟,根据沙粒运动速度云图所示的风沙流运动状态
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采用问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对高校师生关于体育游戏的认知状况进行研究,分析影响体育游戏在高校体育教学中应用的因素.得出在高校体育教学中体育游戏的运用存在的问题包括:(1)学校对体育游戏的关注、重视程度不够;(2)体育游戏在课堂中运用频率较低,且在体育游戏的组织方式上与学生的喜好需求之间存在偏差;(3)教师在教学过程中忽略体育游戏对巩固运动技能方面的作用;(4)学生对体育游戏的了解程度不深,仅仅停留在表面层次.提出建议:(1)加强学校对体育游戏的重视程度,增加对体育教师培训机会;(2)细化体育游
对有关微课在体育教学中的应用研究实证结果进行梳理.从微课的设计的原则、制作、以及微课发展的现状与视频载体和在实践中的运用进行综述.发现将微课应用于体育教学中,不仅能优化体育理论教学水平,还能提高技能体育教学质量.其研究在体育理论与技能课中逐渐普及,但较集中于体育技能课.
柴达木盆地西北缘新生界古环境对揭示盆内的油气形成与演化有着重要的理论和实践意义.本文以盆地内上干柴沟组冷湖四号井中的26件泥岩样品为研究对象,通过常量、微量元素的变化特征来分析其古环境古气候演化历程.结果 表明,所有样品的Sr/Ba＜1、Th/U＞2,指示为陆相淡水环境;V/Cr、Ni/Co、U/Th和V/Sc值分别为0.07～0.01、3.25 ～ 2.18、0.48～0.18和8.82～5.53,均指示氧化环境,与其棕褐色的颜色特征反映的沉积特征相吻合,推测由喜马拉雅中期运动导致的盆地北缘隆起致使湖盆
本文系统总结了珊瑚礁的岩石磁学、环境磁学和磁性地层学研究,尤其是磁性矿物类型、来源以及磁学性质对气候的响应等方面的成果,归纳出珊瑚礁磁性矿物的主要类型为:磁铁矿、磁铁矿或磁赤铁矿的混合物、碎屑钛磁铁矿颗粒等,且磁性矿物的粒径从单畴到多畴都有分布.关于磁性矿物的来源,目前存在以下3种观点:磁性矿物主要来自海水中含有的陆源物质;微生物成因;火山碎屑矿物成因.在气候响应记录方面,珊瑚礁的环境磁学参数与其他方法相结合,可以很好地指示气候的冷暖状态、大陆输入通量、火山或地震活动,以及海啸灾难等重大突发构造活动或气候
为了分析2018年5月28日吉林松原M_S5.7地震前后的地磁异常特征,通过收集2016—2019年东北地区固定地磁台连续观测波形,运用地磁加卸载响应比法和地磁谐波振幅比法分析地震前后数据。结果表明:2018年5月28日前半年内出现了地磁Z分量加卸载响应比多台同一天或相邻两天同步跨越式短期异常2次;三岗、铁岭地磁谐波振幅比存在同方向不同周期不同步趋势异常,异常形态表现为趋势下降-上升-恢复,地震发
黄河流域兰州段,由于严重的土壤侵蚀现象,带来的流域生态问题凸显.研究黄河流域兰州段土壤侵蚀敏感性问题,有助于解决该区域黄河流域生态环境保护与治理.选取降雨侵蚀力、土壤可蚀性、坡度、坡长、水土保持措施、植被覆盖6个因子,采用改进的加权土壤侵蚀(the revised universal soil loss equation,RULSE)模型,运用地理信息系统(geographic informa-tion system,GIS)和遥感技术评价该区域土壤侵蚀敏感性.结果显示:黄河流域兰州段土壤侵蚀极敏感区和重
阮维周,字岐山,1912年5月23日生于安徽滁县.阮维周族姓朱,是明朝宗室,明末清初为躲避政治迫害,逃离北京,到长城外的宣化隐居,改“朱”姓为“阮”.但这一宗族对皖东故土非常留念,满清末年,已在塞外成为巨富的阮维周父辈,南归滁县,重振家园,同时塞外的庞大产业亦留人经营.1912年,阮维周在滁县出生,他父亲阮嘉宾是一位满腹经纶的大知识分子,母亲李和,是家庭妇女.阮维周幼年时,他父亲任直隶省会保定农业专门学校的国文教师,他们全家便移居保定,他从小就接触了特别多的农业生产知识,父亲还经常带他去宣化,看望在那里经
“钢铁大王”安德鲁·卡内基(An-drew Carnegie,1835-1919)以其聪明才智、过人胆识通过投资当时蓬勃发展的钢铁工业在短时期内攫取了大量财富,而一跃成为世界首富.然而就在事业的巅峰期,他却摒弃一切,退隐江湖,过一种恬淡、无争的闲适生活,把后半生都奉献给了慈善事业与世界和平.“如果一个有钱人在他临死的时候还是那么有钱,那将是一种耻辱.”一语惊人的安德鲁·卡内基试图分享他的财富于世人来提升公众知识与教育,他已经意识到科学的迷人之处,打算建立一所大学来探索它的奥秘,但后来在别人的劝导下改变了初
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