【摘 要】
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创建特色学校已经成为学校管理的热门话题,但对“特色学校”的理解,在学术界和教育界还存在一定的分歧。因此,要正确理解特色学校的科学内涵,纠正特色学校的认识误区,把握特
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创建特色学校已经成为学校管理的热门话题,但对“特色学校”的理解,在学术界和教育界还存在一定的分歧。因此,要正确理解特色学校的科学内涵,纠正特色学校的认识误区,把握特色学校的发展层次和发展水平。
The creation of featured schools has become a hot topic in school administration, but there is still some disagreement between academia and education about the understanding of “characteristic schools ”. Therefore, it is necessary to correctly understand the scientific connotation of characteristic schools, correct misunderstandings of characteristic schools, and grasp the development level and development level of characteristic schools.
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