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撕一片白云裁成衣裳，剪一片彩霞做成裙子，跳一曲“霓裳羽衣舞”，让童年的岁月光彩夺目。这是梦吗？像梦，但不是梦。人在童年，脑中所想都像梦境，也像仙境。可是，不要觉得童年的想法很好笑。鞍山市铁西区育才学校的领导和老师，就鼓励和引导学生，把美好的想法变成现实。
在育才学校的会议室里，满目所见，都是绚丽的童装。看上去真像出自仙女之手，大有“云为衣兮霓为裳”之韵味。裙子、套装、背心……令人眼花缭乱。可凑近细看，方知这些漂亮的衣装全是用泡沫、废纸杯、塑料包装纸等生活废料制作的。而且这些也不是出自仙女之手，是同学们用自己的想象力和巧手，把这些废料变成了花花绿绿的童装。
云为衣
这一身雪白的套装，真像白云。然而，却是由废弃的白色泡沫做成的。制作者是三年三班的蔡欣雨，一个喜欢幻想的小姑娘。
和许多女孩子一样，蔡欣雨的童年除了爸爸妈妈，最亲的就是芭比娃娃了。好笑吗？可蔡欣雨觉得小娃娃就是她的家庭成员。她忽而是小娃娃的妈妈，忽而是小娃娃的姐姐，有时也可能是它的老师或朋友……她时常用纸片给芭比娃娃做件小裙子或小裤子穿，然后问小娃娃：“好看吗？你喜不喜欢？穿上舒服吗……”
待长大了一些，蔡欣雨又总想给自己做几套服装，让自己穿上后也像芭比娃娃一样可爱。
不久前，蔡欣雨家进行了装修，扔了满地包装装修材料用的泡沫条。她捡起这些东西把玩儿，将泡沫条围在身上对着镜子照呀照。嘿，镜子中的小姑娘一身洁白，好似仙女下到凡间。
于是，她把泡沫条收集起来，对爸爸妈妈说：“不要扔掉这些东西。如果扔了，不仅污染环境，还怪可惜的。”这些废料在她眼中，就是宝贝。她要废物利用，用这些东西做一身最美的服装。
这念头真稀奇，可妈妈却觉得不错，而且还愿意和蔡欣雨共同设计剪裁。母女二人动起手来，剪刀“咔咔”响，针线手中拿。在妈妈的帮助下，一套洁白的裙装做成了。
蔡欣雨把这白云一般的衣裙穿在身上，哇！真漂亮。她把这套服装带到学校，赢得了一片喝彩声。
不久前，蔡欣雨还穿着这身套装，在区里的科技节上进行了展示，走在T型台上秀了一回。
霓为裳
这件小裙子是彩虹做成的吗？当然不是。那是用花篮的包装纸制作成的。裙子光彩夺目，可裙子的小主人更美丽。她就是二年一班的张赫丹婷。
张赫丹婷说：“现在天冷了，我没法穿上这件裙子。可是几个月前，我穿上这件裙子的时候，就像小公主！”说得多自豪。也难怪，这身裙子倾注了她的心血，她岂能不喜欢？用她的话说，“我对这件裙子非常满意，特别喜欢。”
说起裙子的来历，张赫丹婷的笑容犹如鲜花一样灿烂，“教师节那天，同学们给老师送了花篮。花篮里不仅有好看的鲜花，就连包装纸也非常美丽，我可喜欢了，不舍得扔掉，我就把花篮留了下来。”
留下花篮做什么呢？张赫丹婷找到了教美术的金老师，说是要用花篮的包装纸做一身漂亮衣服。她的想法得到了金老师的称赞，金老师说：“兴趣就是最好的老师，我愿意和你一起动手来做一件衣服。”
与老师合作，这是张赫丹婷求之不得的，积极性完全被调动起来了。就这样，利用课余时间，张赫丹婷在金老师的帮助下，制作了这件裙子。
她也曾在区里举办的科技节上展示过自己做的裙子，穿着裙子走在T型台上，她就像一朵美丽的彩霞，赢来阵阵掌声和赞美。
张赫丹婷平时就喜欢给自己的小铅笔做一身裙子穿上，也常用纸板为小玩具做衣裳。难怪她看到美丽的花篮就不舍得扔掉，而是要用来做裙子呢。
育才学校的同学们常常把那些生活中的废料加以利用，将他们的才华和美丽展示出来，用原本应该丢弃的毫无价值的东西，来装扮自己的花样童年。在这里，同学们的想法和兴趣，总能得到老师的鼓励和支持。
在育才学校的会议室里，满目所见，都是绚丽的童装。看上去真像出自仙女之手，大有“云为衣兮霓为裳”之韵味。裙子、套装、背心……令人眼花缭乱。可凑近细看，方知这些漂亮的衣装全是用泡沫、废纸杯、塑料包装纸等生活废料制作的。而且这些也不是出自仙女之手，是同学们用自己的想象力和巧手，把这些废料变成了花花绿绿的童装。
云为衣
这一身雪白的套装，真像白云。然而，却是由废弃的白色泡沫做成的。制作者是三年三班的蔡欣雨，一个喜欢幻想的小姑娘。
和许多女孩子一样，蔡欣雨的童年除了爸爸妈妈，最亲的就是芭比娃娃了。好笑吗？可蔡欣雨觉得小娃娃就是她的家庭成员。她忽而是小娃娃的妈妈，忽而是小娃娃的姐姐，有时也可能是它的老师或朋友……她时常用纸片给芭比娃娃做件小裙子或小裤子穿，然后问小娃娃：“好看吗？你喜不喜欢？穿上舒服吗……”
待长大了一些，蔡欣雨又总想给自己做几套服装，让自己穿上后也像芭比娃娃一样可爱。
不久前，蔡欣雨家进行了装修，扔了满地包装装修材料用的泡沫条。她捡起这些东西把玩儿，将泡沫条围在身上对着镜子照呀照。嘿，镜子中的小姑娘一身洁白，好似仙女下到凡间。
于是，她把泡沫条收集起来，对爸爸妈妈说：“不要扔掉这些东西。如果扔了，不仅污染环境，还怪可惜的。”这些废料在她眼中，就是宝贝。她要废物利用，用这些东西做一身最美的服装。
这念头真稀奇，可妈妈却觉得不错，而且还愿意和蔡欣雨共同设计剪裁。母女二人动起手来，剪刀“咔咔”响，针线手中拿。在妈妈的帮助下，一套洁白的裙装做成了。
蔡欣雨把这白云一般的衣裙穿在身上，哇！真漂亮。她把这套服装带到学校，赢得了一片喝彩声。
不久前，蔡欣雨还穿着这身套装，在区里的科技节上进行了展示，走在T型台上秀了一回。
霓为裳
这件小裙子是彩虹做成的吗？当然不是。那是用花篮的包装纸制作成的。裙子光彩夺目，可裙子的小主人更美丽。她就是二年一班的张赫丹婷。
张赫丹婷说：“现在天冷了，我没法穿上这件裙子。可是几个月前，我穿上这件裙子的时候，就像小公主！”说得多自豪。也难怪，这身裙子倾注了她的心血，她岂能不喜欢？用她的话说，“我对这件裙子非常满意，特别喜欢。”
说起裙子的来历，张赫丹婷的笑容犹如鲜花一样灿烂，“教师节那天，同学们给老师送了花篮。花篮里不仅有好看的鲜花，就连包装纸也非常美丽，我可喜欢了，不舍得扔掉，我就把花篮留了下来。”
留下花篮做什么呢？张赫丹婷找到了教美术的金老师，说是要用花篮的包装纸做一身漂亮衣服。她的想法得到了金老师的称赞，金老师说：“兴趣就是最好的老师，我愿意和你一起动手来做一件衣服。”
与老师合作，这是张赫丹婷求之不得的，积极性完全被调动起来了。就这样，利用课余时间，张赫丹婷在金老师的帮助下，制作了这件裙子。
她也曾在区里举办的科技节上展示过自己做的裙子，穿着裙子走在T型台上，她就像一朵美丽的彩霞，赢来阵阵掌声和赞美。
张赫丹婷平时就喜欢给自己的小铅笔做一身裙子穿上，也常用纸板为小玩具做衣裳。难怪她看到美丽的花篮就不舍得扔掉，而是要用来做裙子呢。
育才学校的同学们常常把那些生活中的废料加以利用，将他们的才华和美丽展示出来，用原本应该丢弃的毫无价值的东西，来装扮自己的花样童年。在这里，同学们的想法和兴趣，总能得到老师的鼓励和支持。