论文部分内容阅读
随着我国教学理念和教育思想的深化发展，针对初中语文中的对于阅读的教学也取得了较大进步，群文阅读日渐成为语文阅读的一种新的教学实践方法。本文针对群文阅读群文阅读法在初中语文教学中的应用进行了分析和研究，并对课内外阅读教学的影响因素和作用进行了讨论，提出阅读中课内外阅读相结合的有效措施，旨在为一线语文教师提供一些研究参考。