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特色校本课程的开发是推动素质教育、促进学生多样化发展的需要，也是实施新课程改革的需要。受“三原色”原理的启发，嘉峪关市第一中学开展了“心理健康教育”、“奥林匹克精神”、“科学精神培养”三项特色教育取得了良好的效果，为开展特色办学、推动素质教育提供了有意的启示。
基于“三原色”原理的校本课程开发与实践--甘肃省嘉峪关市第一中学校本教育实践活动综述
【摘 要】
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特色校本课程的开发是推动素质教育、促进学生多样化发展的需要，也是实施新课程改革的需要。受“三原色”原理的启发，嘉峪关市第一中学开展了“心理健康教育”、“奥林匹克精神
【机 构】
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甘肃省嘉峪关市第一中学 甘肃 嘉峪关 735100
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2015年13期
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