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网络课程是远程教育的基础,随着远程教育的发展,网络课程建设的数量和质量都有了很大的进步。但与远程教育迅速发展中出现的规模太大,战线太长等问题一样,网络课程也出现盲目扩展的问题。对已有网络课程设计与教学质量进行分析,发现建设中存在的问题,分析其原因并找到对策,以使网络课程建设朝着科学、有序、扎实稳健方向的发展。