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心理健康教育是高等教育的重要内容之一,从国家政策到学校普及程度都足见其重要性.调查表明,大学生仍然存在轻微的心理问题,集中表现在强迫、人际、抑郁三个方面.而实效性评估是解决问题的主要途径.具体而言,首先完善大学生心理档案建立机构;其次,建立健全大学生心理健康教育实效性评估机制;第三,大学生心理健康教育的实效性评估应该多样化、系统化、长期化、科学化.