【摘 要】
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社会进步对教育有了新的要求,需要教师紧跟教育的发展趋势,重新审视以往的授课模式,找到其中存在的不足,并对其进行优化改进,实现教学效率的提升,才能够满足现今教育的要求,
【机 构】
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广西壮族自治区玉林市容县绿荫中学,广西 玉林 537503
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社会进步对教育有了新的要求,需要教师紧跟教育的发展趋势,重新审视以往的授课模式,找到其中存在的不足,并对其进行优化改进,实现教学效率的提升,才能够满足现今教育的要求,推动学生的成长与发展.因此,在初中物理课堂中,教师需要秉持先进的理念,尊重学生间的个体差异,转变师生角色,激发出学生的探究热情,如何激发学生的探究热情呢?趣味教学法是一个不错的选择.本篇文章将针对初中物理课堂教学中运用趣味教学展开论述,为广大同仁提供一些可行性建议.
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