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【摘 要】
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在任务型教学活动当中渗透人际交往智能和自知智能,是新课程标准的内在要求,是新课程改革下语言教学的一大发展。在合作学习的活动方式下,人际交往智能和自知智能对学生的发
【机 构】
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潮州市潮安县铁铺中学
【出 处】
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广西师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年S1期
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