科技档案在技术市场中显示活力

来源 :上海档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:HELING0702
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近两年随着技术市场的开发,我厂在科技档案逐步向社会开放,多层次提供服务方面作了初步尝试。档案室将本厂在生产科研中取得的30多项技术成果的图纸、实验数据等整理成完整的技术成果档案,经复制后,供有偿转让。先后有20份技术成果档案投入了化工部和省石化厅组织的技术市场,成交4笔,金额上万元,还签订意向合同书10多份。如转让株化科协万吨沸腾炉及原料工段全套图纸,就获利5000元。对贫困地区和乡镇企业和乡镇企业,我们除低价转让技术成果档案外,还发扬协作精 In the past two years, with the development of the technology market, our factory has made preliminary attempts in opening up science and technology files to the society and providing services at multiple levels. Archives The factory made in the production of scientific research made more than 30 technical drawings, experimental data, etc. into a complete file of technical achievements, after copying, for the transfer of compensation. 20 technical achievements files have been put into the technical market organized by the Ministry of Chemical Industry and the Provincial Bureau of Petrochemicals. There are 4 trades, amounting to over RMB10,000, and more than 10 contracts of intention are signed. Such as the transfer of Chemical Co., Ltd. tons of boiling furnace and raw materials, a full set of drawings, a profit of 5,000 yuan. In poor areas and township and village enterprises and township and village enterprises, in addition to transferring the files of technical achievements at a low price,
其他文献
档案向社会开底是大力开发档案信息资源的一种社会性形式,也是更好地为建设社会主义物质文明和精神文明、进一步开展国际间文化学术交流服务的重要措施。由于我国采取了对外
九·一八事变后,日本帝国主义对我国东北实行大规模武装入侵。由于蒋介石采取不抵抗政策,致使东三省三千万同胞,一百多万平方公里的土地,沦入日帝铁蹄之下。“国家兴亡,匹夫
同志们: 首先,我代表河南省人民政府祝贺全省第二次科技档案工作会议的召开,欢迎国家档案局局长韩毓虎同志亲临会议指导。我希望通过这次会议,传达贯彻好全国科技档案工作会
现在大家都在说:“和谐社会、和谐家庭、和谐校园、和谐课堂”。那么,在信息技术教学中,教师如何构建和谐的课堂呢? Now everyone is saying: “harmonious society, harmo
说明:1931年九一八事变后,中国共产党为了挽救民族危机,抵抗日本侵略者,组织和领导了东北抗日联军,建立了抗日游击根据地。1935——1936年,中共中央领导主力红军经过长征到
首先,我代表国家档案局向河南省第二次科技档案工作会议表示祝贺! 去年十二月由国家经委、国家计委、国家科委和国家档案局四家联合召开的全国科技档案工作会议是一次重要的
“以生为本”是新课程改革的一大亮点。美术教学中,也必须坚持以学生为本,提高课堂教学的质量,提升学生的美术素养,促进学生全面可持续发展。 “Student-oriented ” is a
结合实践,从教学重难点、练习设计、解题技巧和课堂语言四方面进行抓起,从细处帮助学生,彰显课堂的实效。 Combining with the practice, we start from four aspects: teac
目前,许多小学生在写作过程中觉得无话可写,即使写出来的也是选材陈旧,内容单一。究其原因:一是学生对周围发生的人与事采取无意识的态度,熟视无睹,浮光掠影。二是对周围的事